出版社、新聞社、イギリスIT企業で広報として業務にあたったのち、フリースクールや障がい者施設など福祉と教育の現場に従事。

一連の活動をとおして、社会活動における「収益」と「課題解決」の両立に関心をもち、九州大学ソーシャルビジネス研究センターに入職。自治体と共催で市民を対象にしたオープンイノベーションおよびセミナー、ソーシャルビジネスコンテストのディレクションや、スタディツアーのコーディネートを行った。

現在は九州大学芸術工学部ソーシャルデザインラボにて、オープンイノベーションに関する研究に参画。またバングラデシュのグラミングループと共同で、日本の中小企業が発展途上国に進出するためのプログラムに携わり、企業や教育現場でのSDGs研修を行っている。

「すべての子どもたちに表現教育を」と願い、ライフワークとして福岡県内の公立の小中学校において、演劇的手法を用いたコミュニケーション教育の授業を実施。

公私ともに多様な立場の人とかかわらせていただく中で「何をするか（Doing）」ではなく、どういう場を作っていくかという「在り方（Being）」を大切にしている。